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  • 实用高效型梨树“高接换种”新技术 日期:14-10-25 点击:109

  • 黄冠梨树:冬季勤修剪 来年保高产 日期:14-10-25 点击:166

    黄冠梨管理要点   控制高度,打开光路   减少大枝,增加枝组   避免重截,长放为主   控氮增钾,菌肥当家   转变观念,开阔思路   提高质量,增加收入   修剪依据   来到梨园,郑建伏老师说,果树修剪是在果园土肥水管理的基础上,根据各地的自然条件、树种、品种、生长结果习性对养分分配和枝条生长势进行合理调整的一种管理措施,以达早果高产。   果树种类和品种的萌芽力及成枝力是修剪的依据之一,成枝力强的品种要轻剪、少截多放,过密枝适当疏剪,成枝力弱的品种可适当短截,回缩增加枝量提高产量。 ...

  • 冬季酥梨修剪技术 日期:14-10-25 点击:281

    酥梨幼树生长特点   酥梨幼树生长旺盛,萌芽率较高,成枝力中等,干性较强。长枝短截后,剪口下可抽生2~3个分枝,分枝角度较小,幼树树冠直立,进入结果期的大树,角度仍不易开张,因而树冠较小。副芽发育良好,易发更新枝,短枝转化为中长枝的能力较强。   幼树一般2~3年开始结果,早期产量较低。幼树虽以短果枝结果为主,中长果枝的数量也不少。成龄大树以短果枝结果为主,但中长果枝仍较多。果台一般抽生1~2个副梢,所以,不易形成分枝多而紧凑的短果枝群。短果枝寿命较长,结果部位外移较快。果枝连续结果能力较弱,多

  • 梨树怎样冬剪 日期:14-10-25 点击:158

    冬剪在落叶后至萌芽前进行。冬剪的方法主要是疏枝、甩放、短截、回缩、开张角度等。为了促进成花,冬剪时应采取长放、短截留柱、破顶芽和疏枝的方法。长放能缓和枝条长势,利于营养物质积累,促进花芽分化,形成结果枝;强枝短截留橛,短橛上留下的芽都是疵芽,这样的芽发出的新梢停长早,利于营养积累,形成花芽;破顶芽能使剪口下形成几个长势相近的短枝,利于形成短果枝;疏枝是指疏除交叉枝、重叠枝、丛生枝,能改善通风透光条件,促生花芽。对发育枝要去强留弱,去直留斜,并适度修剪留下的枝,更新枝组。锯除大枝时,锯口要平,不留

  • 梨树的生长特点与夏剪方法 日期:14-10-25 点击:120

    梨树的生长特点与夏剪方法 一.梨树的生长特点 1。梨树新稍生长期短,并具有明显的阶段性。长稍在7月以前停长,而中短稍在5月上中旬以前停长。2。梨树叶片具有生长快,叶面积形成早的特点。中,短稍的叶片5月上中旬即停长,叶面积总量约占全树的85%以上,5月下旬以后,叶面积的增加主要靠长稍上的叶片。3。梨树枝条的直立性很强,新稍生长(包括果台副稍)在短期内与幼果生长发育争夺养分的矛盾比较突出。同时,背上新稍及顶端优势较强,而枝条的先端生长势较弱。在生产中,主枝角度及结果枝组角度的处理,对果实生长和整形扩

  • 谈梨树修剪 日期:14-10-25 点击:113

    一、自然属性   梨树枝芽特性与苹果明显不同。与苹果相比有如下不同:   1.成枝力低,萌芽力高。成枝力较低,其成枝力由高到低的顺序为:西洋梨系统、白梨系统、砂梨系统。萌芽力高,几乎全部萌发。在修剪上根本不需像苹果那样刻芽为花,而主要是求枝,   2.幼树先端优势特强。中干延长枝对同龄侧生枝具有很好的控制力。干性强,第一枝与第二枝生长势力差别大,不容易形成竞争。在修剪上,与苹果不同,应控制中干延长枝,促进侧生枝的生长,如对中干延长枝短截,对中干刻芽(以促枝为目的,应实行隔三芽一刻)。我认为,这个

  • 梨树嫁接后的管理方法 日期:14-10-25 点击:118

    一、及时补绑。嫁接后半月内要随时检查,对被鸟啄破的膜或未绑严的接芽要及时补绑,以免接芽失水死亡。    二、辅助破膜。到5月上旬,用切腹接方法嫁接的接芽大部分破膜长出,这时如果有个别不能破膜抽枝的,可用牙签挑破薄膜,使接芽长出。注意破膜不可过早,以免接芽因透风而死亡。    三、抹芽。在接芽萌发的同时,砧树上的隐芽也大量萌发。这时,对接活部位附近的萌芽应及早抹去;对未接活部位附近的萌芽,应保留一个,其余的全部抹去,并于6-8月间进行补接。    四、绑梢、解膜和开角。当新梢长到30cm时,要用竹

  • 梨树的修剪方法 日期:14-10-25 点击:102

    梨树一般萌发率低,生长量大,修剪的重点是“环割”。具体方法是:   1、用双钢锯条在芽子上部1CM处环割,宽度为周茎的一半,若是作为主枝的芽子,就在先年的12月至下年元月进行。   2、定值后应及时定干,在干高70CM至80CM处剪裁,剪口下留五至六个饱满芽子。   3、对骨干枝要采取以长放为主,尽量不剪,缺枝就环割,特别是中心干缺枝。冬季必须在下部三主枝距中心干40—50CM处进行环割,促发短枝。   4、中心干不宜去,但也不要留得过大,只能作为一个枝组相处。

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